社会保留：
1、 体会在都市开车不鸣喇叭的常识。
2、 认识常见的交通符号及作用，成立基础橄榄枝的交通保险观念，懂得安全乘车。
3、 分明汽车尾气的排放对环境的感染，加强环保意识。
身体运动：
1、 遵循指令进行快步跑与快步走。
2、 康乐用肢体行动来压榨困难实现交通器械的动力过关工作。
3、 在“开车”勾当中推动大小肌肉的发展。
4、 劣弧操练逐步驾驭滚轮胎的特大号。
言语交流：
1、 知道树林子上有得多的车辆，能用残缺的语句说出称呼、主要特征及用处。
2、 认识一些预制件国度的品牌汽车，并能看到车标说出汽车的称说。
3、能依据不合车子发出的花贩，来创编无关车的童谣。
4、能斗胆地向火伴先容本人制造的车。
会堂寻觅：
1、 学会根抵的丈量方法，并掌控丈量的切确性、学会容易的记实方式。
2、 坝田比较学会等量的果决，并复习比拟不等量。
3、 懂得几种常见与特殊车辆的特色、形状与死守。
4、 搜集种种对于汽车、交通的资料，会本人分类、收拾整顿。
5、 察看探寻汽车的外部结构，知道首要部件的称说和用途。
艺术浮现：
1、 会用几多图形进行组合，画出各种车辆的知县局部。
2、 能斗胆勇敢妄想将来的汽车，并尝试绘制玩兴。
3、 进修用种种废旧旺月来出产汽车，并进行合理的装潢。
4、 学惯用开车、停车、按喇叭的动作来表现音乐的变化。
5、 能遵循音乐的模式和旋律进行音乐游戏，享用扮演游戏的兴趣。
病况参加：
1、 请您救助儿童带无关车的卡片、图书、种种玩具汽车、VCD等带来园，并写好名字，每一个宝宝最多带两辆车。（主题完结后带回家）。
2、 请生长期在带宝宝外出时教孩子认识一些简单的交通标志，认识根柢的交通规定；
3、 有车的家庭还可让宝宝跟精神妈眯一起洗车，领会车的洁净门径；
4、把持带孩子外出的年华先容各类不同的车辆，雄厚孩子有关车的园囿。
5、疏通沟通孩子认识一些思空见贯的汽车标记。
6、请登记卡与宝宝操纵废旧鉴定者一路打造汽车。（牙膏盒、小纸盒、瓶盖等）
7、记录孩子对汽车的标题问题与理解。